让自信成为学困生成长的助跑器

• 作者: 叶春林
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 自信心 学困生 助跑 勤奋学习 主观能动性 人类健康 个性品质 个体差异
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

自信心是个人对自己信念、能力、力量的正确评估，是人类健康的核心，是个性品质的核心。只有对自己有信心，才会对所做的事情产生兴趣，才能充分发挥主观能动性。由于学生的个体差异，学生接受知识、发现问题、分析问题、解决问题的能力有强有弱，从而不可避免地造成了知识层面上的差异。有的学生兴致勃勃地钻研问题，勤奋学习，而另一部分学生却对学习畏之如虎。

作者信息

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1	叶春林		2	0	0.0	0.0