论思想政治理论课教学设计的基本环节与着力点

• 作者: 张红明 柳礼泉 黄艳
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 教学设计 基本环节 着力点
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 思想政治理论课教学
• 页码范围: 96-99
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5612字
• 语种: 中文

摘要

思想政治理论课教学设计是沟通教学理论与教学实践的桥梁,是增强教学实效的重要前提.做好思想政治理论课教学设计,必须遵循客观教学规律,从课程要求出发,把握教学目标设计、教学内容设计、教学方法设计、教学评价设计四大基本环节;同时,还要抓实抓好理清逻辑结构、推进整体教学、理论联系实际、突破重点难点四个着力点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳礼泉	湖南大学马克思主义学院	174	1237	17.0	30.0
2	黄艳	湖南大学马克思主义学院	15	95	6.0	9.0
3	张红明	湖南大学马克思主义学院	35	287	9.0	16.0