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摘要:
面对现今职业高中的<车工工艺学>教学中的学生基础差,教学思想过于传统老化,理论与实践脱节的现象,如何解决教学中存在的种种问题,使学生激发学习兴趣,既能掌握最基本的理论知识又能娴熟的掌握操作技能,以适应社会与时代的要求,立足于自己的工作岗位.怎样才能解决这些问题,提高教学效果,就这一问题谈一些教学体会.
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文献信息
篇名 如何抓好车工工艺学教学
来源期刊 跨世纪(学术版) 学科 教育
关键词 车工工艺学 优化课堂 理论教学 实训教学 提高素质
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号 G712
字数 2196字 语种 中文
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研究主题发展历程
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车工工艺学
优化课堂
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实训教学
提高素质
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期刊影响力
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