例谈服装专业课教学中的德育渗透

• 作者: 叶蓓
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专业课教学 德育渗透 服装 精心设计 人文精神 人格品质 德育内容 COCO
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

一、挖掘教材背后的人文精神，形成优秀的人格品质。我们的专业课教学中潜藏着十分丰富的德育内容，因此是否善于发现、善于挖掘这些内涵，挖掘出这些内涵后．能否融入学生的思想。如何融入学生的思想，需要教师精心设计。COCO夏奈尔被称为时装界最为勇敢的旗手．她从男性化服饰中寻找题材。将“中性化”概念引入时装界，她的女装设计没有累赘的珠宝和饰物，

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1	叶蓓		1	0	0.0	0.0