让语文课堂灵动起来

• 作者: 范利华
• 来源期刊: 中学语文(下旬·大语文论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 灵动 效率 课堂教学
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 教学前沿
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2856字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.12.013

摘要

如果语文课堂缺乏生机,那么课堂教学的有效性就会降低.教师可以通过师生平等交流、动之以真情、激发学生学习兴趣、引导学生思想碰撞、设置情境、巧设提问等方式为学生营造良好的学习氛围,促使课堂灵动起来,使课堂教学充满生机,从而提高课堂教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范利华		8	4	1.0	1.0