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运用数学思想解决集合问题
运用数学思想解决集合问题
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摘要：
我们知道，数学思想方法是形成学生良好的认识结构的纽带，是由知识转化为能力的桥梁，在关于集合的问题中蕴含着丰富的数学思想方法，下面举例说明．
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数学思想方法
集合思想
数学思想方法在初中数学问题解决教学中的应用
数学思想方法
初中数学
问题分析
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 运用数学思想解决集合问题 | ||
| 来源期刊 | 数理化学习：（高一、二） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学思想方法 集合问题 认识结构 知识转化 举例说明 学生 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 11-13 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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数学思想方法
集合问题
认识结构
知识转化
举例说明
学生
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期刊影响力
数理化学习(高中版)
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市南岗区和兴路50号
邮发代号：
14-186
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
8898
总下载数（次）
5
总被引数（次）
1600
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