英语阅渎教学中的语用实践

• 作者: 孔伟
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 阅读教学 语篇 跨文化解读 语用意识 语用实践
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教育学论坛
• 页码范围: 318-319,342
• 页数: 3页
• 分类号: H3193
• 字数: 3666字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1068.2009.02.057

摘要

大学英语阅读教学是对既定语言材料做语用文本分析和综合语言实践的过程,通过对文本整体内容的把握,逐渐培养学生具备对英语材料进行独立跨文化文本解读的能力,从而不断积累地道的以英语为母语说话人的表述习惯,以此指导自我英语语用实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔伟	长春税务学院公共外语部	1	0	0.0	0.0