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摘要:
读书是一种生活方式,学习是一种生命状态。这是我在将新课程理念转变为教学行为的过程中获得的感悟。曾几何时,我们的语文教学走向了单调乏味。走向了枯燥元趣,以至于学生们讨厌语文。害怕语文。让学生们在这座知识的宝库面前只有望而却步。如何构建具有活力的语文课堂,使学生重新燃起学习语文的热情之火,我认为应该从以下几个方面入手:
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文献信息
篇名 怎样构建具有活力的语文课堂
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 语文课堂 新课程理念 生活方式 生命状态 教学行为 语文教学 学生 学习
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G633.3
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语文课堂
新课程理念
生活方式
生命状态
教学行为
语文教学
学生
学习
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阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
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