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摘要:
师:宋代朱熹在《观书有感》中说:问渠哪得清如许,为有源头活水来。作文的“活水”就是活色生香的素材,有了丰厚的素材,我们笔下就有了汩汩流淌的清泉。其实啊,这“清泉”到处有,关键是看我们是否善于挖掘运用。古典诗歌是我们中国人最大的宝藏,这节课我们就从它人手,探讨如何从中挖掘素材并为我所用。
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文献信息
篇名 《走进古典飞扬文思》作文教学课实录
来源期刊 中学语文教与学:下半月初中读本 学科 教育
关键词 古典诗歌 作文 教学课 实录 文思 《观书有感》 素材 中国人
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-33
页数 5页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王虹霞(执教) 1 0 0.0 0.0
2 余映潮(评点) 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
古典诗歌
作文
教学课
实录
文思
《观书有感》
素材
中国人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:初中语文教与学
月刊
1674-8727
11-5929/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
80-336
出版文献量(篇)
443
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1
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