作文校本教研“冷遇”的“热”思考

• 作者: 李永红
• 来源期刊: 校本教研
• 学科: 教育
• 关键词: 校本教研 “热” 冷遇 作文 农村学校 新课程 教研员 新课改
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G472.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永红		3	0	0.0	0.0