南京特殊教育强化就业办学导向

• 作者: 高伟山
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育学校 就业基地 南京市 导向 办学 听力障碍 普通小学 农业工作
• 年，卷（期）: jcjyggdt_2009,（16）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G76

摘要

21岁的章磊是个内向却坚强的帅小伙儿，但因为听力障碍，他在普通小学只读到14岁。从南京市溧水县特殊教育学校毕业后，现在章磊在学校的就业基地里从事打草、治虫等农业工作，每个月的收入比父亲高。