英语教学的语言艺术性

• 作者: 刘莲东
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学语言 艺术性 教学效果
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 分类号: H3
• 字数: 2740字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.03.172

摘要

英语教师的教学语言直接影响着英语课堂教学效率,影响着教学效果和教学质量.本文从教学实践出发,从语音技巧、情感激发、生动形象几个方面探讨了英语课堂教师语言的艺术性问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莲东		1	1	1.0	1.0