加强合作学习,培养学生社交策略

• 作者: 叶燕
• 来源期刊: 湖北成人教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 合作学习 社交策略 自主学习
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 学科教学研究
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2581字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-3878.2009.06.046

摘要

培养社交策略是增强学习自主性的重要方式.本文通过合作学习教学实验表明:合作学习教学模式能有效提高学生社交策略.本文提出,教师在教学中应采用多种有效的合作教学方法,注意把合作学习教学和策略教学结合起来,从而帮助学生培养社交策略,提高其自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶燕	中国农业大学外语系	9	9	2.0	3.0