如何引导小学中年级学生写好作文

• 作者: 龚文春
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学中年级 中年级学生 作文教学 引导 《语文课程标准》 阶段性目标 课程目标 承上启下
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G622.421

摘要

新的《语文课程标准》在课程目标部分对小学中年级的习作明确提出了阶段性目标。我们可以从中看出：小学中年级的作文教学在小学整个阶段起着承上启下的作用。这个阶段训练扎实，就为学生升入高年级打下基础。那么如何引导小学中年级学生写好作文呢？我认为可从以下方面入手：（1）明确内容和要求。写作文，内容最为重要。