转变教师角色激活语文课堂

• 作者: 于秀香
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 教师 角色 语文课堂
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1228字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.12.150

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于秀香		7	0	0.0	0.0