大学生青春健康同伴教育小组的实践及探索

• 作者: 张超
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 青春健康同伴教育 互惠模式 小组工作
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4966字
• 语种: 中文

摘要

本文从社会工作专业的视角对青春健康同伴教育中小组方法的运用进行了总结和反思.笔者认为,通过同伴之同的互助互惠在大学生群体中开展同伴教育,开创了青春健康教育的新形式;主持人的综合素质是青春健康同伴教育成功的关键;PLA方法能让大学生群体依靠其他成员的支持和帮助发掘自身的潜能.要特大学生青春健康教育作为一项长期的事业来做,必须提高教师的参与程度,注重持续性,确定合适的小组规模,构建由同伴教育,师长教育,家长教育和社会教育等组成的网络系统.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张超	杭州师范大学政治经济学院人口研究所	19	120	6.0	10.0