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摘要:
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大学英语课堂教学效果调查研究
大学英语
课堂教学效果
问卷调查
运用多媒体提高高中英语课堂教学效果的策略探究
多媒体
高中英语
教学效果
作用
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
浅谈多媒体技术在小学英语课堂教学中的应用
多媒体技术
小学英语
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用多媒体提高英语课堂教学效果
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 课堂教学效果 多媒体 英语 巧用 激发兴趣 感官参与 学生 情境
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林斐 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学效果
多媒体
英语
巧用
激发兴趣
感官参与
学生
情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导