小学作文教学发展个性的探索

• 作者: 朱占华
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学作文教学 发展个性 观察生活 小学生 语文教学 写作兴趣 教学过程 语文教师
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G623.24

摘要

在我们的语文教学中，发现有许多学生最头痛的就是作文了。为了解决小学生害怕作文，讨厌作文的问题，语文教师应在教学过程中培养学生的写作兴趣，让学生回归到生活中去，观察生活，发现生活中的点点滴滴，记下每一天的所见所闻，把所见所想的自由自在地表达出来，让学生放飞想象的翅膀，撇弃所有的规条，所有的束缚，所有的框框架架，唯有让真实情感自然流露，才能写出有个性的作文。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱占华		1	0	0.0	0.0