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浅议如何提高小学生的习作能力
小学习作
能力提高
素材渠道
策略
提高小学生习作修改能力的策略
小学语文
习作教学
修改能力
提高小学生口语交际能力
小学口语
交际能力
提高小学生语文阅读能力的方法
小学生
语文阅读能力
提高方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学会科学地观察——提高小学生的收集材料能力和习作能力
来源期刊 空中英语教室(新教师教学) 学科 教育
关键词 材料 科学地观察 典型性 客观性
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18,20
页数 2页 分类号 G622
字数 语种 中文
DOI
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材料
科学地观察
典型性
客观性
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期刊影响力
空中英语教室(新教师教学)
月刊
1001-4128
22-1347/G
北京市2791信箱
出版文献量(篇)
5104
总下载数(次)
5
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