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摘要:
当今,人类进入了信息化社会,在这个社会中,教师的发展必须符合时代的特点.教师不仅要掌握必备的科学知识、教学技能,而且必须具备一定的信息素养.针对中小学教师信息素养存在的主要问题,应通过加强校本培训,提高中小学教师信息素养,促进教师专业能力的发展.
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加强校本培训,强化校本教研,构建校本模式
校本培训
校本教研
校本模式
内容分析
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文献信息
篇名 加强校本培训促进教师信息素养的提升
来源期刊 跨世纪(学术版) 学科 教育
关键词 教师 信息素养 专业能力发展 校本培训
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G525.1
字数 2173字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教师
信息素养
专业能力发展
校本培训
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