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地理新课程有效教学策略
地理新课程
有效教学
教学策略
新课程背景下小学数学有效教学策略的分析
新课程背景
小学数学
有效教学
问题
策略
新课程背景下小学数学有效教学策略的分析
新课程背景
小学数学
有效教学
问题
策略
新课程背景下小学数学有效教学策略的思考
新课程
小学数学教学
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程"有效教学"的行动策略
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 新课程理念 有效教学 行动策略 现代教育意识 问题提出 教学领域 基础教育 教学理念
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周生昌 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
有效教学
行动策略
现代教育意识
问题提出
教学领域
基础教育
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
出版文献量(篇)
10664
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