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浓情助教由情入理情理结合——浅谈中专语文教学
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摘要：
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小学语文教学中"共情"能力训练探究
共情
能力训练
小学语文
基于学生学情创新小学语文教学的思考
小学语文
学生学情
教学创新
语文课堂融情教学的实践与思考
融情教学
儿童
情语
教学策略
高校德育课教学中的“情”与“理”
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期刊影响力
职业技术
主办单位：
黑龙江旅游职业技术学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-0601
CN：
23-1509/TU
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
11452
总下载数（次）
10
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