谈科学课堂教学中的即时评价——《河流对土地的作用》教学片断与分析

• 作者: 钟晓武
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 关键词: 评价 即时评价 学生发展
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 小学科学实验
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

以一节五年级上册教科版科学课的开展作为教学案例,论述了新的课程理念在科学教学中的具体实施以及在实施过程中对相关问题的反思,同时对课堂教学中如何开展即时性教学评价进行了初步的探讨和尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟晓武		4	0	0.0	0.0