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摘要:
在新课程理念的指导下,信息技术教学重视培养与信息社会相适应的信息技术素养,引导学生自主,协作,探究学习.本文浅谈在新课程理念下小学信息技术课堂教学在具体实施过程中的一些体会.
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新课程背景下的信息技术课堂教学分析
新课程
信息技术
课堂教学
新课程下的信息技术课堂教学探究
信息技术
课堂教学
教师
学生
导入法
教学任务
评价
探讨新课程理念下高中信息技术课堂教学的优化方案
高中信息技术
课堂教学
优化方案
新课程理念下的高中信息技术课堂
高中信息技术
新课程
运用能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程理念下的小学信息技术课堂教学
来源期刊 教育信息技术 学科 教育
关键词 新课程 信息技术 课堂教学
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 信息技术课
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G43
字数 4444字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2009.01.015
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1 莫雪芬 2 17 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
信息技术
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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