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摘要:
在传统的教育中.人们对教师的角色描绘通常有以下几种。园丁角色、春蚕角色、蜡烛角色、一桶水角色。那么,作为新世纪的语文教师,应该扮演什么角色呢?
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新课程
初中语文
教师角色
转变模式
新课程下教师角色的定位思考
新课程
教师
促进者
开发者
研究者
新课程理念下语文教师的专业素质培训
新课程理念
中小学教学
语文教师
专业素质
内容分析
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文献信息
篇名 新课程改革下语文教师角色的定位
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 教师角色 语文教师 新课程改革 教育 园丁
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G451
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1 刘红宾 1 0 0.0 0.0
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教师角色
语文教师
新课程改革
教育
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阅读与鉴赏:下旬
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1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
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