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论小学语文教学语言特点
小学语文
教学语言
规范性
可接受性
趣味性
情感性
小学语文教学语言特点研究
小学语文
教学语言
特点
研究
小学语文教学中语感的培养
语文教学
语感培养
试论激励性语言在小学语文教学中的运用
小学语文
激励性语言
个性差异
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论小学语文教学中的语言的转换
来源期刊 小学教学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 特别关注
研究方向 页码范围 4-6,17
页数 4页 分类号
字数 4701字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-284X.2009.09.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪潮 浙江教育学院课程与教学系 65 83 5.0 8.0
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