南京师范大学出版社教育图书推介

• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 南京师范大学出版社 教育图书 推介 理论联系实际 教师职业生涯 专业发展 名师工程 可读性
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G236

摘要

名师工程书系·第1辑“教师职业生涯与专业发展”丛书理论联系实际，既有实践支撑的理论又有大量理论意味的案例，具有较强的可读性。