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高中思想文化史教学与设计例析
高中思想文化史教学与设计例析
作者:
徐赐成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想文化史
教学内容
学生学习
例析
设计
高中
思想解放运动
社会思想文化
摘要:
思想文化史模块内容丰富,涵盖了古今中外主流思想的演变、思想解放运动的历程、重大理论成果的创建、文学艺术的硕果、科学技术的成就等。通过对东西方社会思想文化的学习,为学生学习历史提供更大的空间.让学生用更开阔的视野观察人类文明的演进,从而有助于学生的健康发展。丰富的教学内容和高远的教学追求,决定了思想文化史教学的重要性和难度。
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用大文化视角尝试中学"文化史"教学
中学历史
大文化
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深沉性
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文献信息
篇名
高中思想文化史教学与设计例析
来源期刊
中学历史教学
学科
教育
关键词
思想文化史
教学内容
学生学习
例析
设计
高中
思想解放运动
社会思想文化
年,卷(期)
2009,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21-28
页数
8页
分类号
G712
字数
语种
DOI
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徐赐成
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社会思想文化
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研究去脉
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期刊影响力
中学历史教学
主办单位:
华南师范大学历史文化学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-3435
CN:
44-1142/G4
开本:
16开
出版地:
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
邮发代号:
46-79
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
6110
总下载数(次)
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