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摘要:
游戏时,回收管理员浩浩正在进行垃圾的分类回收:“老师,小朋友把垃圾乱放。这个塑料瓶是可以回收的,他们放在不可回收垃圾箱里了。”我仔细一看,果然,在不可回收垃圾箱里找到了很多像塑料瓶、易拉罐等可回收的垃圾。我想,虽然我们在每个班级都投放了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱,
内容分析
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文献信息
篇名 大班科学活动——有用的垃圾
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 垃圾箱 科学活动 大班 塑料瓶 回收 管理员 小朋友 易拉罐
年,卷(期) yjbl_2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G431
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
垃圾箱
科学活动
大班
塑料瓶
回收
管理员
小朋友
易拉罐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
总下载数(次)
12
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