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摘要:
基础教育发展的严重失衡及其所折射出的教育公平问题,已成为当前我国教育发展中亟待解决的课题。现阶段的首要任务是缩小区域内学校间的差距,解决区域内学校间发展不均衡问题,真正实现区域内校际教育的均衡发展。解决校际教育发展不均衡的问题,归根结底,是要促进学校办学条件和师资的均衡发展。其中,区域内校际师资的均衡发展是更为关键的问题。没有校际师资的均衡发展,就不可能有校际教育的均衡发展。
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文献信息
篇名 实行教师流动制度 促进教育均衡发展
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 教育均衡发展 教师流动制度 基础教育发展 区域内 公平问题 办学条件 不均衡 学校
年,卷(期) 2009,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G522.3
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1 周洪宇 55 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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教育均衡发展
教师流动制度
基础教育发展
区域内
公平问题
办学条件
不均衡
学校
研究起点
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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