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摘要:
4月20日,我如愿地收到了《江苏教育研究》(专题版)2009年第3期的样刊,本期关注的主题是“多元智能:中国十年”。在为数不多的选用稿件中,由我主撰的《小学生优势智能鉴别的调查与研究》名列其中,
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文献信息
篇名 心境如此敞亮
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 《江苏教育研究》 心境 多元智能 优势智能 专题版 小学生
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G40-03
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘治富 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《江苏教育研究》
心境
多元智能
优势智能
专题版
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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