“四激”培养幼儿对科学的兴趣

• 作者: 赵霖
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园课程 儿科学 培养 科学活动 教学实践 好奇心 激发
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

幼儿科学活动作为幼儿园课程的一个重要组成部分，它的的首要目标就是发展幼儿的好奇心，激发幼儿对科学的兴趣。如何在幼儿科学活动中，满足幼儿的好奇心，激发幼儿对科学活动的兴趣呢？笔者在教学实践中进行了以下尝试：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵霖		6	1	1.0	1.0