谈思想品德课堂中的心理健康教育

• 作者: 张小平
• 来源期刊: 现代教育科学(普教研究)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中思想品德课 心理健康教育渗透 课堂实效
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 4406字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2009.01.049

摘要

在思想品德课教育教学中如果渗透心理健康教育,能帮助学生进行自我调节,提高他们的心理健康水平,使他们在激烈的竞争和紧张的学习生活中充实、自信、愉快、积极地参与课堂教学,从而能提高思想品德课堂实效.