如何指导学生进行“场面描写”

• 作者: 刘宾
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 场面描写 小学生 人物性格 展示活动 点面结合 画面 生活 事件
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

一定的人物在一定的时间、地点里，围绕一定的事件展开的某些活动而构成的生活画面，就是场面。场面是展示人物性格的场所，是推动事件发展的环节，是展示活动意义的中心。“场面”这个词对小学生来说是比较陌生的。这样的生活画面很多，在孩子们的写作中，重点要指导“点面结合”，写好场面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宾		1	0	0.0	0.0