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摘要:
记忆是我们学习、工作和生活的基本技能,记忆策略是学习策略的细化和延伸,研究发现不同的记忆策略对特定材料的记忆成绩影响显著.本研究主要介绍记忆研究的成果与相应的记忆策略.
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文献信息
篇名 记忆研究与记忆策略
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 记忆 记忆策略 学习策略
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 理论经纬
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G44
字数 3080字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2009.01.009
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱玉文 浙江师范大学教师教育学院心理研究所 1 9 1.0 1.0
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