双语家庭的婴儿在执行能力方面更具优势

• 来源期刊: 启蒙(0-3岁)
• 学科: 教育
• 关键词: 婴儿 执行能力 家庭 双语环境 认知神经学 优势 研究人员 意大利 单语 高等学院
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G613.2|H09
• 语种: 中文

摘要

研究发现,与同龄的单语家庭婴儿相比,在双语环境下成长的婴儿在执行能力方面更具优势.听音辨位意大利的里雅斯特市国际高等学院认知神经学家雅克·梅勒和同事阿格妮·科瓦奇分别选出40名7个月大的婴儿,分为单语和双语两组.