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新形势下的动物医学人才培养
动物医学
人才
培养
我国卓越医学人才培养的研究进展
卓越
医生
培养
研究
构建新型医学人才培养机制的思考
教育,医学
院校,医学
培养机制
本科医学人才培养质量的诊断性评价与对策研究
人才培养质量
诊断性评价
提升对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于创造性医学人才培养的思考
来源期刊 交通医学 学科 教育
关键词 创造性思维 医学创新 人才培养
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 736,封3
页数 2页 分类号 G424
字数 4492字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-2440.2009.06.088
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴坚 南通大学神经再生重点实验室 34 111 7.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
创造性思维
医学创新
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通医学
双月刊
1006-2440
32-1412/R
大16开
江苏省南通市启秀路19号
1987
chi
出版文献量(篇)
8221
总下载数(次)
5
总被引数(次)
14903
论文1v1指导