基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“形势与政策”课是高校思想政治理论课的重要组成部分,在为社会主义现代化建设培养合格高职大学生方面具有不可替代的作用。本文从分析高职院校“形势与政策”课教学存在的问题入手,从提高认识、建立良好运行机制、加强课程建设等方面,就上好“形势与政策”课进行了总结和探析。
推荐文章
对高职院校形势与政策教育的研究
高职
学生
形势与政策教育
试析高职院校形势与政策渗透教育
高职院校
形势与政策
渗透教育
优势
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校“形势与政策”课教学探析与实践
来源期刊 党史博采:理论版 学科 教育
关键词 形势与政策 运行机制 课程建设
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王梅平 17 42 4.0 6.0
2 姜彦飞 18 44 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
形势与政策
运行机制
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党史博采(下)
月刊
1006-8031
13-1117/D
大16开
石家庄市和平西路265号
18-70
2005
chi
出版文献量(篇)
7413
总下载数(次)
1
总被引数(次)
6922
论文1v1指导