关于增强高职院校《形势与政策》课教育实效性的思考

• 作者: 郑晓丽
• 来源期刊: 河北工程技术高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 形势与政策 教育教学 实效性
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学与管理
• 页码范围: 68-70,73
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 4542字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3782.2008.01.021

摘要

<形势与政策>课是高职生思想政治教育的重要内容,是思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,是每个学生的必修课程,在高职生思想政治教育中担负着重要使命,具有不可替代的重要作用.文章从目前高职院校形势与政策教育面临的挑战及存在的问题的角度,探讨新形势下加强形势与政策教育的思路和方法,以更好地发挥形势与政策教育的育人功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑晓丽		13	51	4.0	6.0