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摘要:
一、教材分析 苏教版教材从四年级下册起.课文依照一定的主题组织单元。《莫高窟》是五年级上册第五单元的第三篇课文。它与《黄山奇松》、《黄果树瀑布》共同构成本单元的主题——“祖国各地”。
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篇名 穿行在历史和艺术的双重咏叹中——苏教版五年级上册《莫高窟》教材分析及教学建议
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 《莫高窟》 教材分析 五年级 苏教版 教学建议 上册 《黄果树瀑布》 艺术
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 G623.202
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘咏春 江苏省宝应县教育局教研室 26 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《莫高窟》
教材分析
五年级
苏教版
教学建议
上册
《黄果树瀑布》
艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
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