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生成论,还是预设论
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摘要：
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论通用技术课堂教学的预设与生成
通用技术教育
教学预设
课堂生成
教学资源
精心预设促精彩生成
精彩生成
课程资源
生成空间
预设与生成之间
预设
生成
探究
预设保成效生成添精彩
预设
生成
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主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
开本：
大16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
64-53
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
26183
总下载数（次）
37
总被引数（次）
14440
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