好的阅读教学课的"四个标准"

• 来源期刊: 新语文学习(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 文本语言 语文课堂 引导学生 老师 四个标准 新课程理念 阅读课 语文阅读教学 课堂效益 有效教学
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

和一线老师交流,经常会听到这样的声音:随着新课程的实施,有效教学的推进,不断地学习和观摩一些所谓的体现新课程理念的优质课、示范课,看看别人的课堂感觉很好,但回家施行又总感觉学不来.新课程要求抛弃的东西已经抛弃,而新课程可供具体操作的东西又没有学到,于是,感到越来越不会上语文课了.