作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文结合具体问题,尝试运用探索研究教学法教学,以培养学生分析问题的能力、团队合作的意识以及解决问题的能力等,从而提高学生就业竞争力,使学生能够适应现代汽车维修企业的要求.
推荐文章
模块教学法在汽车运用与维修教学中的运用探究
模块化教学
汽车运用
教学质量
维修
汽车维修专业教学中项目教学法的应用实践
汽车维修专业
项目教学法
应用实践
项目教学法在汽车维修专业教学中的应用实践
项目教学法
汽车维修专业
应用实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探索研究教学法在汽车维修专业中的运用
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 汽车电控发动机 探索研究教学法
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G71
字数 730字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯永亮 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
汽车电控发动机
探索研究教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导