利用语境提高鉴赏古诗词的能力

• 作者: 罗娇云
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语境 利用 古诗词 语言环境 能力 鉴赏 感情色彩 阅读水平
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

语境，就是使用语言的现实环境，一般是指一个语言成分出现的“上下文”和“前言后语”。它对语义影响是最直接的。学生要理解词义、句义，就必须引导他们利用语言环境，理解和把握在特定语境中的感情色彩，从而理解内容，提高阅读水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗娇云		2	0	0.0	0.0