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摘要:
本人一直从事高年级的语文教学研究.市里举办教研员课堂教学比赛,原计划上一节六年级的语文课,教学预案已经准备了.后来临时改变,选择一年级的教材,给入学不久的小朋友上一节语文课.原因有三:一是因为一位同事的谈话.
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文献信息
篇名 让学生享受语文学习的快乐
来源期刊 新语文学习(教师) 学科 教育
关键词 语言文字 语文课 教学比赛 快乐 学生学习 课堂 语文学习 小诗 语文教学研究 享受学习
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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