高职教育中艺术欣赏课程的研究与分析

• 作者: 杨永华
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 艺术欣赏 研究 分析
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G40-014

摘要

高职院校开设艺术欣赏课程是加强高职学生审美教育的很好形式，它与高校思想政治教育培养、造就全面发展的大学生的任务是一致的。本文针对高职院校艺术欣赏教育进行了研究与分析，指出了艺术审美教育对高职学生职业素质构成的影响和意义，进而对教学内容与方法进行了研究与探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨永华		9	5	2.0	2.0