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摘要:
培养辅导员职业发展能力对于提高辅导员职业竞争力、完善辅导员能力结构、体现辅导员自身价值具有重要的意义.从辅导员职业发展能力的内涵来看,它主要包括组织管理能力、人际交往能力、学习能力、科研能力、创新能力等.高校辅导员职业发展能力可以从明确辅导员职业发展目标和方向、创建学习型组织、建立培训体系、健全社会支持体系、搭建学术科研平台等方面提升.
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文献信息
篇名 论高校辅导员职业发展能力的培养
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 辅导员 职业发展能力 培养
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 辅导员工作研究
研究方向 页码范围 103-106
页数 4页 分类号 G641
字数 5155字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张杰 华南师范大学学生工作部 39 254 9.0 15.0
2 王庚 华南师范大学学生工作部 15 112 3.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
职业发展能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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