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摘要:
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从现代语文教育的发展看语文教学观的变化
教育
语文教学观
发展变化
论语文教育的和谐观
和谐
教育本质
语文特质
科学主义教育观在人文教育中的应用
科学主义
教育观
人文教育
教师教育观促进教师专业成长--论吴贻芳先生的教师教育观
教师教育观
吴贻芳先生
教师专业成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 孙绍振语文教育观管窥
来源期刊 中学语文教学 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 世纪回眸
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号
字数 6033字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5154.2009.11.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘新和 福建师范大学文学院 191 563 14.0 20.0
2 郑秉成 福建师范大学文学院 12 64 5.0 7.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学
月刊
1002-5154
11-1277/H
16开
北京西三环北路105号
2-32
1979
chi
出版文献量(篇)
7617
总下载数(次)
6
总被引数(次)
17982
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