《关雎》的兴及其审美认知功能

• 作者: 康勇
• 来源期刊: 重庆工学院学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 《关雎》 兴 认知功能 创作手法
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 语言·文学
• 页码范围: 155-158
• 页数: 4页
• 分类号: I207.2
• 字数: 5009字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425.2009.12.037

摘要

<关雎>向来被认为是用"兴"手法创作的典范,它的用"兴"特点是"兴中兼比".<关雎>之"兴"的意义,不仅表现为一种诗歌创作手法,也是一种审美的认知方式,具有认知功能."兴中兼比"的特点是"兴"具有认知功能的主要原因."兴"和"比"都具有认知功能,但两者的认知思维过程有所不同.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康勇	北方民族大学教务处	13	6	1.0	1.0