影响高校思想政治理论课教学效果的原因及分析——以河南师范大学为例

• 作者: 李建坡
• 来源期刊: 新乡学院学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 思想政治理论课 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

高校思想政治理论课是高校德育工作的＂主渠道＂和＂主阵地＂。事实上,目前高校思想政治理论课的教学效果不理想,教学方法单一,教学手段落后,学生学习思想政治理论课的动力不强,而教学内容陈旧和教材内容空洞是主要原因。所以,要在教学工作中给予思想政治理论课足够的重视,探索和改革教学方法,进一步加大理论深度,提高理论与实践相结合的针对性和实效性,加强师资队伍建设,从而提高思想政治理论课在大学生中的影响力,激发大学生的学习动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建坡	河南师范大学政治理论教学部	15	48	3.0	6.0